BIENVENUE...

... au COURS PRÉPARATOIRE

École élémentaire des Arènes
14, Rue Marceau
03310 Néris-les-Bains
(Madame Françoise ASSOUNE, Directrice) tel : 04 70 03 12 93

ecole.neris-bains.03@ac-clermont.fr
CCP coopérative scol. n° 465 68 Z Clermont-Fd

Bonjour,

Ce cahier de texte en ligne permet aux enseignants, aux élèves et aux parents, de connaître en temps réel l'avancement du programme dans la classe de CP, à l'école élémentaire de Néris-les-Bains.

- Il met à disposition (en particulier pour les élèves absents) le programme quotidien du cours.

- Le titre des leçons ainsi que le travail du soir sont quotidiennement publiés (au plus tard en fin de journée) avec un archivage mensuel.

- Il est un support de publication pour toutes les notes des enseignants à destination des familles.

UNE CLASSE, DEUX ENSEIGNANTS...
Les cours sont assurés par Jean-Pierre PICANDET (JPP), instituteur titulaire de la classe, le mardi, le jeudi ainsi qu'un mercredi ouvré sur deux et par FLORENCE LENÈGRE (FL), professeur des écoles, le lundi, le vendredi et un mercredi ouvré sur deux.
Nous travaillons en étroite collaboration, sur des ouvrages identiques et sur une progression commune. Tout en déployant notre personnalité et notre sensibilité propres, nous nous attachons à employer le même vocabulaire et nous avons harmonisé le déroulement de nos journées de classe. Depuis janvier 2008, notre cours préparatoire est officiellement une classe du réseau SLECC.

Notre classe dispose d'une boite mail commune (JPP et FL) directement accessible depuis notre ordinateur. Il est donc possible de nous joindre en classe (dans le temps scolaire) par courriel.
neriscp@gmail.com


TÉLÉCHARGER le calendrier 2007-2008, l'emploi du temps de la classe, etc.

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Les familles de nos élèves et les visiteurs réguliers peuvent être avertis automatiquement (par courrier électronique) du postage d'un nouvel article sur le bloc-notes de la classe.
Il suffit simplement d'adresser un courriel à

j-pierre.picandet@ac-clermont.fr

en notant comme objet : OK abonnement publi-postage, blog CP2007
et,
dans le corps de votre message : l'adresse mail où vous souhaitez recevoir les courriers

TIBET 2008 — DARFOUR— BIRMANIE

30 juin 2008 FIN D'ANNÉE & GRANDES VACANCES

Avec l'arrivée des grandes vacances prennent fin nos publications quotidiennes sur ce blog à 2 voix. Nous remercions les nombreuses personnes qui, tout au long de l'année, se sont intéressées à notre travail.

Conçu au départ pour aider les élèves et les familles, ce bloc-notes a rapidement trouvé audience bien au-delà de nos frontières hexagonales ; certains internautes (des parents, des enseignants, ...) n'ont pas hésité à nous écrire pour nous faire part de leurs remarques ou quelquefois pour nous exprimer leur perplexité quant à la densité relative du programme de notre cours préparatoire.

Pendant 10 mois, Florence Lenègre et moi, avons travaillé selon les principes, les méthodes et les programmes "Savoir Lire, Ecrire, Compter et Calculer" (SLECC) préconisés par le GRIP. Sur ce point, notre hiérarchie (Inspecteur de l'Éducation nationale, Inspecteur d'Académie) a été exemplaire en nous accordant toutes les autorisations nécessaires.

Principalement, concernant le cours préparatoire :
— apprentissage simultané de la lecture et de l'orthographe par une méthode d'écriture-lecture strictement alphabétique, par la préparation de dictées quotidiennes et la copie d'exercices gradués.

— en calcul, découverte simultanée des 4 opérations. Beaucoup de calcul mental, l'usage systématique du boulier et de la balance de Roberval. Entraînement régulier à la résolution de problèmes.

— initiation à la grammaire française (nature et fonction des mots de la phrase) grâce à un système original de représentation.

— confrontation permanente à un vocabulaire riche et précis, sous de multiples entrées (leçon de choses, géographie, histoire de France, lectures, ...)

— recours au travail de la mémoire sur laquelle prennent appui le raisonnement et la compréhension.

Nous estimons que ces programmes exigeants et structurés répondent parfaitement à la mission du cours préparatoire qui est (comme son nom l'indique) de préparer à l'apprentissage des éléments. Certes nous ne prétendons nullement que TOUS les enfants auront en septembre prochain retenu TOUS les points étudiés dans notre programme (si tel était le cas, il suffirait de deux années d'étude à un individu pour couvrir l'étendue de l'enseignement primaire ! - Or nous savons bien que l'apprentissage et la formation intellectuelle reposent au contraire sur la lente maturation des idées et des expériences).

Mais nous sommes fermement convaincus que si les apprentissages de base ébauchés au CP sont systématiquement repris et formellement amplifiés dans leurs contenus, aux cours élémentaire (2 ans) et moyen (encore 2 ans), TOUS les élèves, même les moins "scolaires", pourront accéder dans de bonnes conditions à un enseignement de qualité dispensé au collège.

Nous félicitons chaleureusement nos 23 élèves pour leurs efforts constants et les progrés qu'ils ont accomplis ; nous leur souhaitons de bonnes vacances d'été et une bonne route pour le CE1.

Un mot encore pour remercier Céline Fidrych et Nathalie Lamarque (nos assistantes de vie scolaire), et leur souhaiter de bonnes vacances. Elles aussi ont bien contribué - chacune à sa manière, mais toutes les deux avec discrétion et efficacité- à la bonne marche de notre classe.

Pour terminer sur quelque chose de beau, nous vous proposons ce discours* de Séverine SUZUKI devant l'ONU, vibrant et puissant message des enfants et générations futures pour la protection de l'environnement. *Merci à Cécile M. de nous avoir signalé cette vidéo

Jean-Pierre Picandet et Florence Lenègre

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POST SCRIPTUM
Un message au sujet de Florence qui nous quitte après deux années passées dans notre école.
Notre collaboration a été vraiment fructueuse et mutuellement très enrichissante. Je tiens à la remercier publiquement ici pour la qualité de son travail et aussi à la féliciter pour la force et la justesse de ses intuitions pédagogiques. Je lui dois beaucoup, les élèves aussi.
Merci Florence...
Voir son blog de classe à l'école de Malicorne (03) >>>


L'année prochaine, je travaillerai au CP avec Madame Adeline Astanière que j'ai eu le plaisir de rencontrer ce mardi. Je lui souhaite la bienvenue.

Notre moyen de communication sera toujours un blog http://ecole-neris-cp2008.blogspot.com/

JPP

080702 —> CAHIERS DE VACANCES "EUROPE"

Cliquez sur l'image pour accéder au cahier de vacances

Pendant ces 2 mois de grandes vacances, continuez à lire/écrire/compter à un petit rythme.
Une semaine avant la rentrée (mardi 2 septembre 2008), reprenez les bonnes habitudes (préparer le cartable et les accessoires, se coucher tôt et se lever de même, limiter le plus possible l'exposition aux écrans télé et jeux video, ...)

SEMAINE 37 / mardi 1 juillet 2008 (JPP)

- cahier de classe
+ écriture : "les élèves de notre classe : Anaïs - Audrey - Britt - Célia - Charlotte - Christelle - Dimitri - Florian - Ilénia - Jean - Léo - Logan - Lorie - Pierrick - Romane - Steven - Tanguy - Tatiana - Théo - Tom - Valentin - Victorine - Vincent"
+ analyse : "La lumière de l'été caresse le vert tendre des feuilles."
Nous analysons complètement (nature et fonction) les mots "lumière" et "vert"

- lecture Cuissart : lecture page 48 et 49, toute la classe

- arithmétique : 1 problème
Un fermier a 17 vaches. Une maladie les fait mourir toutes sauf 9. Combien en reste-t-il ?

- orthographe Delile : page 50, Accord du nom et de l'adjectif
Exercice n° 1 sur le livret

- film : Kirikou et la sorcière
Un film de Michel Ocelot

Semaine 37 / lundi 30 juin (FL)

-lecture Cuissart : révision page 51 + lecture page 48.

-cahier de classe :

+copie

+analyse

+calcul :
62+39=101
45-26=19
39x3=117
64 : 8=8

-grammaire / analyse : "Clapi se baigne dans la mare boueuse". Le verbe est "se baigne". Qui est-ce-qui se baigne ? c'est "Clapi". Clapi se baigne où ? "[dans] la mare boueuse" (la : article; mare : nom commun, féminin, singulier; boueuse : adjectif).

-vocabulaire : lecture d'Hermès, épisode 94.

-orthographe Delile : page 38 les pronoms personnels.

-dessin : on a appris à dessiner une princesse.

-arithmétique Lemoine : page 57, exercice2 sur l'ardoise et exercice 5 sur le livret.

-sport : jeu collectif.

Devoirs pour mardi 1er juillet (JPP)

-lecture Cuissart : page 48.

Semaine 36 / vendredi 27 juin (FL)

-lecture Roussel : pages 54 et 55 "Au fournil".
+jeu de lecture

-cahier de classe :

+écriture : "8-9"

+copie : Il pleut, il mouille, c'est la fête à la grenouille...La grenouille a fait son nid, c'est la fête à la souris.

-calcul : additions et soustractions sur l'ardoise.

Spectacle Chorus au théâtre de Montluçon

Semaine 36 / jeudi 26 juin (JPP)

- cahier de classe
+ dictée "La meilleure huile est faite avec des olives."
+ copie : "S'orienter, c'est chercher de quel côté est l'orient pour trouver ensuite les trois autres points cardinaux."
+ analyse : "La semaine prochaine, je construirai une belle cabane [dans] un arbre."

- lecture Cuissart : lecture page 51

- arithmétique : 1 problème

- orthographe Delile : page 37, Pluriel des noms en -eu et -ou
Exercice n° 1, 2 et 3, sur le livret

- vie courante : lecture de l'heure. La petite aiguille. Les heures
+ la grande aiguille. Les minutes. Dans une heure (un tour de grande aiguille), il y a 60 minutes
lecture des minutes sur le cadran 5 - 10 - 15 (1/4 d'heure)- 20 - 25 - 30 (1/2 heure) - 35 - 40 - 45 (3/4 d'heure) - 50 - 55


- géographie : Leçon n° 5, L'orientation


- leçon de chose : Nous observons la boussole apportée par Dimitri.
Nous fabriquons deux systèmes qui peuvent remplacer une boussole :
1) Vincent nous prête un minuscule aimant que l'on met en flottaison sur l'eau d'une bassine, à l'aide d'une pastille de polystyrène. Une aiguille de papier collée sur l'aimant met en évidence la recherche permanente du nord magnétique par l'aimant.

2) Un long cheveu de Lorie sert de suspension à un aimant circulaire. L'aimant est libre de tourner à sa guise mais nous observons que la face jaune (pôle nord) reste systématiquement orientée en direction du nord magnétique.
Voir une video (english) >>>

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TRAVAIL EN FAMILLE

pour vendredi 27 juin 2008 (avec FL)
pas de devoir
inutile d'apporter le cartable

Rappel Toutes les classes de l'école élémentaire des Arènes se rendront au théâtre de Montluçon, ce vendredi 27 juin 2008. Les enfants viennent à l'école comme d'habitude pour 8h30.

Le départ est prévu de l'école à 10 heures
Arrivée à Montluçon à 10h30 .

Déjeuner sur place (repas "tiré du sac")

Dans l'après-midi, un spectacle folklorique sera présenté aux élèves.

Le retour est prévu à 15 heures.
L'arrivée à Néris les Bains vers 15h30.

Les parents reprennent leurs enfants comme d'habitude à 16h30.