La difficulté de liaison des voyelles avec "b" et avec "v" a pratiquement disparu.
- Mes premières dictées : entraînement (copie/dictée sur l'ardoise) semaine 6 n°8 (suite) "il a le volume du camarade de l'école." ; "évite le pavé rude." ; "la locomotive a été vite à la ville." ; "va à la cave, vide la cuve."
Toutes les phrases sont terminées par un point.
- arithmétique : page 27 soustraction/division. Nombre 15
N°1 -> Nous exécutons toutes les combinaisons proposées dans le livret à l'aide du boulier.
15 - 4 = ...
15 - 6 = ...
15 - 8 = ...
3 fois 5 = ...
5 fois 3 = ...
n°2 -> Combien reste-t-il si on retranche 3 de 15 ? 3 fois 3 de 15 ?
Pour ce dernier calcul, les élèves écrivent seuls 15 - (3x3) = 6
- cahier de classe :
-> contrôle de la dictée préparée : "il a vu le navire."
-> copie sur le cahier de classe "maman a entendu ta chanson à la radio."
-> une frise décorative
- lecture Delile : page 38 "le in de poussin" lecture de la page entière 4 fois dans la journée.
Rappel d'une leçon d'orthographe. Comme dans on, an et en, la lettre n peut devenir m avant les lettres m, b, p.
- mémoire : surcompter deux séries à la fois -> 1/13 ; 2/14 ; 3/15 ; 4/16 ; 5/17 ; 6/18 ; 7/19 ; 8/20 ; 9/21 ; 10/22 ; 11/23 (à l'endroit et à l'envers). Cette gymnastique mentale nous prépare aussi à mettre directement en correspondance les heures du matin et celles du soir sur une horloge à aiguilles.
- maths : page 47 du fichier "Le signe -, différence de deux nombres"
- cartatoto : la table d'addition des 6
- Histoire de France : étape 3 LA FRANCE DES CAPETIENS ; "Une ville au moyen-âge".
Grâce à l'IGN, nous montrons la structure circulaire de la vieille ville de Montluçon. L'actuel Boulevard de Courtais occupe l'emplacement d'anciennes fortifications.
- sport : séance annulée.
- vocabulaire : nous évoquons le voyage d'hier au Moulins Richard de Bas. Nous regardons l'album photographique.
+ les enfants découvrent une expression qui les fait bien rire : "partir dès potron-minet " (de bon matin, à l'aube, aux aurores, ...)
+ Tom s'appuie sur un livre illustré de sa bibliothèque pour nous parler des espèces animales menacées.
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TRAVAIL en FAMILLE
pour mercredi 5 décembre 2007 (avec JPP)
- lecture Delile page 38 "le in de poussin", page entière ou 1/2 page selon la force
- dictée à préparer : "va à la cave, vide la cuve"
- arithmétique : revoir la table d'addition des 6 (sans insister)
