jeudi 10 avril 2008

SEMAINE 27 / jeudi 10 avril 2008 (JPP)

- écriture : sur le cahier de classe
"E - Ee - Edouard"


- maths : fichier page 109 "Les nombres jusqu'à 80, écritures additives"
À l'aide du boulier, nous revenons encore une fois sur la terminologie des
soixante-dix (60 + 10),
quatre-vingts (4 fois 20)
et quatre-vingt-dix (4 fois 20) + 10

cf. feuille sur la note d'hier. Cette feuille est complétée puis collée dans le fichier de mathématiques.


- lecture Delile : page 64 "w - ï - e->a"
C'est notre dernière leçon avec Delile mais il reste encore 5 textes à découvrir sur ce livre.
Collectivement, au troisième trimestre, nous n'utiliserons plus guère l'ouvrage .
Cependant, à titre individuel, nous pourrons éventuellement encore recourir aux leçons pour conforter l'assurance en lecture.

+ "Icare, l'homme oiseau"
relecture individuelle, toute la classe, à voix haute.


- cahier de classe : frise
+ dictée :
"l'astronome a vu une étoile."

+ analyse : " Ernest lit un beau livre"
(Une phrase commence par une lettre majuscule et se termine par un point.)

Le verbe est "lit". Qui est-ce qui lit ? c'est Ernest (nom propre de personne, masculin singulier)

Ernest lit quoi ? un livre (nom commun de chose, masculin singulier, accompagné de son article "un")

"beau" est un adjectif qualificatif qui nous dit comment est le livre.


- orthographe Delile : les 3 exercices de la page 23 "les groupes de lettres avec L ou R"


- conjugaison : Le présent du verbe finir, récité en choeur.


- vocabulaire : HERMÈS, épisode n° 66 "Où Persée rencontre trois affreuses vieilles"
Persée a rusé et a réussi à savoir où se cachent les Gorgones. Athéna lui a offert son bouclier pour affronter Méduse sans la regarder en face.

+ épisode n° 67 "Dans lequel Persée affronte les Gorgones"
Bien armé par Hermès et Athéna, Persée a réussi à couper la tête de Méduse sans jamais la regarder. mais il doit s'enfuir au plus vite, poursuivi par les deux soeurs de Méduse.


- lecture courante : Frédi, Suzette ... chapitre 10 "L'oiseau sauvé" pages 26 et 27. Relecture individuelle, toute la classe, à voix haute.

- dessin : page 15 des "jeux de lecture"
+ je colorie le beau dessin
+ je relis le n° 3 de la lecture courante, page 26 et je dessine maman cane qui soigne le pauvre Clapi.

- récitation : PRINCESSE DE LA NUIT
On la voit
Au début de la nuit
Et à la fin du matin.
On la voit
Deux fois dans l'année.
Et elle apparaît
Lorsqu'on regarde la lune.
Qui est-ce ?

Solution : la lettre "N".

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+ la poésie à apprendre pour la semaine 29 (6 mai)

Jouons à Guignol.

Petit Jean dit à petit Paul :
"Nous allons jouer à Guignol ;
Moi je ferai le commissaire.
Et toi tu seras le brigand ;
Je me charge de ton affaire,
A coups de bâton, pif, paf, pan !"

Mais Paul répond : "Polichinelle
Sera bien mieux joué par toi..."
Et là-dessus grande querelle.
"Toi le brigand ! ... - Non, non pas moi !"

Un passant leur dit : "Quel tapage !
Pourquoi crier à rendre sourd ?
Soyez donc - c'est un moyen
sage -
Brigand chacun à votre tour."

Paul Lheureux

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TRAVAIL EN FAMILLE
pour vendredi 11 avril 2008 (avec FL)
- lecture Delile page 64
- dictée "le caïman est une sorte de crocodile."

pour mardi 29 mai 2008 (avec FL)
- récitation : "Princesse de la nuit", à apprendre entière.
Cette courte récitation est en partie déjà connue. Commencez dès à présent à apprendre celle de la semaine 29 "Jouons à Guignol"
Toutes les deux seront remises demain par la maîtresse

Le compte rendu du dernier conseil d'école est remis aux famille.