mercredi 11 juin 2008

SEMAINE 34 / mardi 10 juin 2008 (JPP)

- cahier de classe
+ frise
+ écrit
ure "I-J " 3 lignes

+ dictée : "La baleine a treize blessures."

+ analyse : "Les guépards courent vite."

Le verbe est "courent".
Qui est-ce qui courent ? — les guépards (nom commun d'animal, masculin pluriel)

Vite est un mot qui précise le sens du verbe. (Anaïs y voit une sorte d'adjectif du verbe : elle a vu juste). Il s'agit de notre premier adverbe. Nous le représentons comme un adjectif (un carré). mais ici il est relié au verbe. L'adverbe est un mot invariable ; c'est à dire qu'il ne change jamais d'orthographe.

+ calcul : nous apprenons à poser les opérations sur le cahier (voir ci-dessous).

Un chiffre par carreau (le chiffre est écrit à l'intérieur d'un carreau). On doit pouvoir "circuler" entre les opérations, un peu comme le maître qui peut circuler entre les tables de la classe pour vérifier que tout va bien.


- orthographe Delile : page 34 "—ENT : pluriel de verbes"
Les verbes se conjuguent et portent des terminaisons À la fin d'un verbe, les lettres —ENT marquent le pluriel.
exercices n° 1, 2, et 3


- arithmétique : Nous revoyons les tables de multiplication x2 à x9. Récitation en cœur, récitation individuelle, questions du style "combien de fois 8 en 72 ?"


- lecture courante : Frédi, Suzette, ... chapitre 18 pages 46 et 47 "Addition, soustraction" + questions à l'oral.


- calcul mental : ligne de calcul n°4


- vocabulaire :
Hermès . 1 épisode

- natation : 3 groupes de piscine (Michel, Alexis, JPP)

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TRAVAIL EN FAMILLE

pour mercredi 11 juin 2008 (avec JPP)
lecture Frédi, ... pages 46 et 47 + questions à l'oral
dictée : "Frédi vous êtes un ignorant."

pour jeudi 12 juin 2008 (avec JPP)
lecture ligne de calcul mental n° 4
(4 + 7 + 5 + 4 + 3 + ... = 50)